“三下乡”，是一项旨在提高大学生综合素质的暑期社会实践活动，它具体指的是“文化、科技、卫生”下乡。在这个活动中，大学生能够接触到真实的社会，了解到基层社会现状；也能为乡村的小朋友带来一些新的认知并拓展他们的兴趣。来自湖南大学电气与信息工程学院的支教团队将其转换为线上的形式，继续开始他们的“三下乡”支教安排。

2020年7月30日下午三点，为有效开展“三下乡”支教工作，增强团队成员之间的交流，文珷老师召集湖南大学电气与信息工程学院“三下乡”支教团队进行了一次线上会议。会议由文珷老师主持，其目的主要是成员们自我介绍相互认识，并做好分工安排。

会议之初，文珷老师介绍了往年“三下乡”支教团队所取得的成就，并让成员们了解到此行的责任重大，希望团队不负所托。接着在老师的组织下，成员们依次进行自我介绍。先是老师引见了两位有“三下乡”实践活动经验的庞海玲和郑昊同学，认可他们的工作能力和经验，因此任命二人为正、副队长。成员们在自我介绍中，讲述了自己所擅长的领域，也不忘表达自己对于支教的热情。其中还有五位同学参与了“壹桌计划”的志愿支教武汉的活动，并且在同学们介绍完，老师还补充了自己对于每个成员的看法和期许。

在成员们自我介绍的同时，老师根据成员们介绍所说和面试中所了解到的特长，安排了两名擅长球类和两名擅长折纸的同学分别组织兴趣课教学，希望能让孩子们扩展更多有益身心的兴趣爱好，接着安排了几个擅长文案写作、视频剪辑的同学进入宣传组，负责对电气院“三下乡”支教活动开展宣传工作。合理、明确的分工将带来高效的工作和优质的成绩，也会使每位成员发挥所长，使小朋友得到成长。

最后，老师建议同学们会议后再在群中讨论自己对于此次支教的看法，并在晚上确定支教日程安排，老师也表达了自己对于此次支教活动能取得一个好成绩的希望。

乡村振兴一直是国家的战略规划之一，而振兴的核心在于人才的培养，小朋友正值黄金岁月，是人生观、世界观、价值观建立的最好时间，因此社会应该给予足够的关注和正确的引导。所以，尽管此刻疫情的“阴霾”还未消散，电气院支教团仍然“架云端铁索桥，圆岩脚红领梦”。