为了让大家在大学里树立正确的目标意识，找到真正属于自己的兴趣和动力，11月15日周四晚上19点钟，研究生院楼A栋104，电气工程及其自动化1701班和测控技术与仪器1702班全体同学在辅导员金晶老师的主持下进行了大二学年第一次团辅活动。

晚上19点钟，参与活动的同学陆续到场，活动现场整理完毕，在辅导员金晶老师讲话中，活动正式开始。

首先，金晶老师带领我们进行了暖身阶段，在报数分组之后，老师问了一个问题：“我们为什么要有目标？”同学们积极回答，有的说：“有目标知道要做什么”，有的说：“有目标就不会不知道做什么”，众口不一，但无疑的是目标对我们来说非常重要，这也是老师问到我们这个问题的原因所在。

然后，是自我探索的兴趣阶段。当老师问道：“什么时候你最快乐”的时候，有的说“打游戏”，有的说“没有作业”，老师没有点评大家的答案，而是给出了六座岛屿，告诉大家如果你有机会去一座岛，你会选择那一座呢？大家选择了自己想去的岛屿后，不同岛屿的人组建成一个小组，为自己的岛屿进行标志和理念的设计。大家各发挥所长，将自己的岛进行了构建，并进行了两分钟的介绍。

其实，这六座岛屿就代表着六种人格，你的选择其实印证着你自己性格的某一部分。但这也不是绝对的，很多时候，性格是多元化的，我们也不能只以其中的某一部分判断自己。这个阶段的最后，金晶老师语重心长地说，“如果你从来没有去找过，去认真对待过自己的兴趣，凭什么可以在毕业之后找到真正符合自己兴趣的工作呢？”这是我们都应该思考的问题。

随着辅导员讲话的结束，每个小组的作品张贴在黑板上之后，团辅进入了下一阶段，自我探索的性格探索阶段。一个简单的左右手游戏，也有它独特的含义，就像每个人性格各有所异，这也是这个世界丰富多彩的元素之一。你究竟是内向的人还是外向的人，直觉型的人还是感觉型的人？随着老师的每一个问题和情景的放出，大家的选择逐渐多样，每个人的性格因素也被一点一点的挖掘出来。苏格拉底曾说，“认清自己就是认清了整个世界”，或许这就是真理。

最后，老师带领我们一起做了一个撕纸条的游戏。游戏虽然简单，但随着纸条一点一点被撕掉，也喻指我们的生命真正留给我们奋斗的时间真的不多了。“你生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里，那把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音”。

共勉之。